عاشت ثانوية عمر بن عبد العزيز و ثانوية النصر التاهيليتين لحظة من لحظات التصالح مع الذاكرة التاريخية المغربية المجيدة بإحياء نشاطها الموازي من خلال عرض قدمه الدكتور مصطفى الكثيري تحت عنوان "من الحماية إلى الاستقلال أو مغرب المقاومات" و ذلك يوم الثلاتاء 18 فبراير 2014 بقاعة المحاضرات بالداخلية.

حضر هذا النشاط كل من نائب وزير التربية الوطنية بإقليم سيدي بنور و مديرا الثانوية التاهيلية عمر بن عبد العزيز و ثانوية النصر، أعضاء جيش التحرير، نواب و مستشارين برلمانيين، ممثلين عن رؤساء الجماعات المحلية، ممثلي السلطات الترابية و الأمنية و الدرك للأمن الوطني و ممثلين عن الهيئات الوطنية و جمعيات و منظمات المجتمع المدني، أساتذة و اطر إدارية  و تعليمية، و ازدانت القاعة بالتلميذات و التلاميذ الذين حضروا بكثافة للاستماع إلى الذاكرة المقاومة للمملكة المغربية في شخص الدكتور مصطفى الكتيري.

هذا النشاط التربوي الثقافي الإشعاعي الذي أطره السيد المندوب السامي لقدماء المقاومين و أعضاء جيش التحرير الأستاذ مصطفى الكثيري جاء باقتراح من صديقه مسعود ابوزيد تجشم من خلالها الأستاذ المحاضر عناء السفر عبر ثلاث محطات تثقيفية لخلخلة ذاكرة تاريخ المغرب المقاوم مرت ابتداء من ثانوية الشهيد احمد الفطواكي بسيدي بنور ثم كلية متعددة الاختصاصات ببني ملال ليحط الرحال ببلدية الزمامرة التي كانت على موعد مع موضوع جديد من أهم و أدق الموضوعات التاريخية عنوانها  الطويل العريض"من الحماية إلى الاستقلال أو مغرب المقاومات".

إذ تم وضع سبيل ذو مجريين تسعى من خلالها الثانويتين إلى رسم صورة الماضي الحاضر على لولب دسم يمتح من الذاكرة التاريخية العتيقة و المغزى منه تنشيط و إشعاع يعبر عن إرادة وطنية غيورة على تاريخ الوطن و عن حاضره و مستقبله تحت شعار الشعب الذي لا يملك تاريخا و لا يملك محطات تاريخية جديرة بالتمحيص و التوقف لا يمكنه أن يعيش حاضرا و لا يمكنه أن يبني مستقبلا.

بالتأكيد جزء من الأنشطة الموازية التي قامت و تقوم بها الثانويتين في إطار تفعيل الحياة المدرسية من خلال الأنشطة التي واكبت الأحداث الوطنية المجيدة التي تساير اقاعات المدرسة التعليمية لزرع روح المواطنة و حب الوطن في نفوس و وجدان المتعلم.

أما المجرى الثاني و يتغذى من نفس السبيل و الذي جاء الأستاذ المحاضر لإحيائه في نفوس و وجدان الناشئة التعليمية من خلال نوستالجيا تاريخ المغرب المقاوم بكفاحه و نضاله ضد الغزو الأجنبي، على يد رجالها الأبطال و الشهداء الأبرار الذين لبوا نداء التضحية من اجل صيانة كرامة و حدود الوطن.

كل هذا يصب في تحفة بناء ثقافة تاريخية تتبوأ المكانة اللائقة و ما تحمله من إشعاع و إخصاب للذاكرة التاريخية، و بالكاد تكون هذه المقاربة التاريخية التي يؤمن بها أبناء الوطن يؤكد الأستاذ المحاضر هي المقاربة الناجحة لتكوين جيل اليوم من خلال  معرفة تاريخه و أمجاده و روائعه في الكفاح الوطني الذي قام به أسلافه و أجداده و آباؤه.

عاد الأستاذ المحاضر ليشكر المنظمين على إتاحتهم الفرصة المناسبة للقاء أبناء دكالة ممن ناضلوا ضد الاستعمار.

لكن هنا تطرح مجموعة من التساؤلات قد يغفلها المتتبع للمحاضرة نظرا لإسهابها في عرض تاريخ الكفاح و المقاومة من الاستعمار إلى الاستقلال و تبقى دكة شخصيات كان لابد أن تحضر إلى منصة الشرف منهم عامل صاحب الجلالة  و رئيس المجلس البلدي مما دفع الكثير إلى التساؤل هل هذا اللقاء يدخل في نشاط حزبي محدود؟ أم لقاء تواصليا مفتوحا للعموم؟