بناء على المذكرة الوزارية عدد 173/12 بتاريخ 2 مارس 2012، في موضوع " اليوم المالي للأطفال "، و المتعلقة بتحسيس الناشئة بالوظائف الأساسية للنقود و العملة و مختلف الوثائق المالية باعتبارها وسيطا للتبادل التجاري بين الأفراد و الجماعات ، وانفتاح المؤسسات التعليمية على عالم المال و معرفة مختلف الخدمات البنكية.
و احتفاء باليوم المالي للأطفال الذي يصادف 16 مارس من كل سنة نظمت نيابة قطاع التعليم بسيدي بنور أسبوعا تحسيسيا امتد من يوم 16 مارس الجاري و حتى يوم 22 منه تخللته أبواب مفتوحة وزيارات ميدانية لتلاميذ الثانوي الإعدادي لمختلف الوكالات البنكية المتواجدة بالإقليم للتعرف عن قرب على مختلف العمليات التي تقوم بها هذه المؤسسات المالية و المصرفية من حفظ الأموال و تشجيع الادخار و الاستثمار ، كما استفاد تلاميذ السلك الثانوي التاهيلي من دورات تكوينية و عروض مقدمة من طرف اطر بنكية متطوعة لمدة زمنية تقارب الساعة و النصف ساعة لتقريب المفاهيم المالية الأساسية منهم و الاطلاع على عالم المال و القيم .
و في تصريح له للجريدة أكد الأستاذ مبارك بوملحة الذي رافق التلاميذ خلال فترة الزيارات الميدانية كون العملية التي استفاد منها ما يناهز 150 تلميذا و تلميذة بنيابة سيدي بنور على مراحل تندرج في إطار العملية التحسيسية للاحتفاء باليوم المالي للطفل في دورته الأولى و الذي يصادف يوم 16 مارس 2012 ، المنظم من طرف بنك المغرب و وزارة التربية الوطنية و بتعاون مع وزارة الاقتصاد و المالية و المجموعة المهنية لبنوك المغرب و بورصة القيم ، و عليه يقول الأستاذ مبارك و تنفيذا للمذكرة الوزارية انطلقت الخرجات اليومية لزيارة الوكالات البنكية بمدينة سيدي بنور لفائدة تلاميذ السلك الإعدادي للاستماع للشروحات حول مختلف مراحل زيارة الزبناء للمؤسسات البنكية و التعرف على الخدمات التي تقدمها هذه الوكالات المالية ، كما تم إلقاء عروض من طرف اطر بنكية تتبعها التلاميذ بكل إمعان كما تم تزويدهم بملفات تضم وثائق و مستندات مالية فردية تتحدث عن النقود و أنواعها و طريقة صناعتها و مختلف التأمينات الموجودة بالإضافة إلى التعرف على أجهزة الإشراف و الرقابة ... و بالمناسبة يضيف الأستاذ مبارك سيتم تنظيم زيارة لدار السكة و بنك المغرب و بورصة القيم و المتحف الوطني للنقود لفائدة جميع المؤسسات التعليمية الثانوية الراغبة في ذلك شريطة التنسيق المسبق مع توجيه طلب في الموضوع.
عن الزميلة الاتحاد الاشتراكي
